Φόρμα αναζήτησης
Αναζήτηση
Ακολουθήστε μας
Facebook
Vimeo
Twitter
AEFE
ΑΡΧΙΚΗ ΣΕΛΙΔΑ
ΤΟ ΙΔΡΥΜΑ
Το LFHED
Το μήνυμα του διευθυντή
Παρουσίαση του LFHED
Réseau AEFE
Σχέδιο Δράσης Εκπαιδευτικού Ιδρύματος
« Το LFHED στον τύπο »
Προσφορά Εργασίας - Ανάθεση έργου
Προσφορά Εργασίας
Προσφορά για ανάθεση έργου
Οι θεσμοί μας
Θεσμικά όργανα
Διοικητικό Συμβούλιο
Συμβούλιο του Σχολείου
Συμβούλιο Εκπαιδευτικού Ιδρύματος
Σχολική Ζωή
Παρουσίαση
Διοικητική οργάνωση και χάρτα σχολικής ζωής
Εκπρόσωποι μαθητών
Ασφάλεια / Πρόληψη
Ασφάλιση Μαθητών
Σχολική ένταξη
C.D.I
Εξωσχολικές δραστηριότητες
Οι δράσεις μας
Vie de l'établissement
Κοινες δράσεις
Θεματικές εβδομάδες
Concours d’éloquence
MFNU
MUN
AEH
Debates
Plaidoiries
Nos élèves s'engagent pour...
Σπορ
L’action citoyenne
Μουσική
JIJ
Zoom σε...
Εορτασμοί
Eco-école
Nos blogs
Scuola LFHED - Le blog d'italien du LFH
Le Blog d'allemand de LFHED
Notre Web radio
La Web Radio du LFHED
Archives de Web Radio
Audioblogs | ARTE Radio - La Radio de l’école primaire
La Radio FLE de la Section Hellénique
Vidéos
L' Echo d' Eugène
Κοινωνικό Παντοπωλείο
La Grande Course
Projets AEFE
Concours scientifiques
ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΤΜΗΜΑ
Διαγωνισμός εργαστηρίων φυσικής
Διαγωνισμός Μαθηματικής Στρατηγικής-Αλγοριθμικής σκέψης - HENRI POINCARE
Διαγωνισμός Πυθαγόρας
ΓΑΛΛΙΚΟ ΤΜΗΜΑ
Prix Tangente des lycéens
Prix tangente des lycéens : une nouvelle étape franchie !
Concours Algoréa
Défis mathématiques
PROJETS COMMUNS
Castor informatique
HENRI POINCARE
Henri Poincaré - Γαλλικό τμήμα
Projets Erasmus +
HARCELEMENT SCOLAIRE
PITCHER
Τα νέα μας
Η Επικαιρότητα
Αρχεία
Έργα «εν εγκλεισμώ»
Οι απόφοιτοι μας
ΓΑΛΛΙΚΟ ΤΜΗΜΑ
Primaire
Νηπιαγωγείο
Παρουσίαση
Σχολικά είδη
Δημοτικό
Παρουσίαση
Σχολικά Είδη
Η Πολιτική των Γλωσσών
Η διδασκαλία των ελληνικών
Enseignement du Français Langue de Scolarisation (FLSCO)
Η διδασκαλία των αγγλικών
Vie de l' école
Εσωτερικός κανονισμός του Δημοτικού Σχολείου
BCD - Βιβλιοθήκη
Eco Délégués
Παιδαγωγικές δραστηριότητες
Secondaire
Εκπαίδευση στο Κολλέγιο
Ωράρια
Προγράμματα
Μαθήματα
Enseignements Pratiques Interdisciplinaires (EPI)
Διδάσκοντας στο Λύκειο
Προγράμματα Σπουδών
Μαθήματα
La Section Britannique
Bac Français International (BFI)
Section internationale Britannique (SIB)
OGALCH - Εμβάθυνση στα Νέα Ελληνικά
Γλώσσες και Πολιτισμοί της Αρχαιότητας
DNL en grec
Επιστροφή στο σχολείο
Σχολικά είδη
Σχολικά εγχειρίδια
Συμβουλές ανάγνωσης για τις διακοπές
Εξετάσεις και διπλώματα
Le baccalauréat général
Bac 2020
Nos Résultats
Baccalauréat en EPS
En route vers le nouveau bac !
Le Diplôme National du Brevet
Παρουσίαση
Αποτελέσματα
IGCSE Cambridge School
BTS Tourisme international
Παρουσίαση
BTS - Δραστηριότητες
Calendrier des examens
Επαγγελματικος προσανατολισμός
S'orienter
Après la Troisième
Après la Seconde
Après la Terminale
Προγραμματισμός Δράσεων ΣΕΠ
Forum des métiers
Plateforme AGORA
ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΤΜΗΜΑ
Το Ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα
Η παιδαγωγική Ομάδα
Διδάσκοντες
Συντονιστές Παιδαγωγικών Ειδικοτήτων
Οι παιδαγωγικές καινοτομίες
Σχολική Ζωή
Τα νέα του ελληνικού τμήματος
Κοινές δράσεις ελληνικού και γαλλικού τμήματος
Το συμπεριληπτικό σχολείο
Η Πολιτική των Γλωσσών
LabelFrancÉducation
Η διδασκαλία των ξένων γλωσσών
Η διδασκαλία
Αγγλικά
Γαλλικά
Γυμνάσιο
Λειτουργία
Πρόγραμμα Σπουδών στο Γυμνάσιο
Ωράριο και σχολικές διακοπές
Παιδαγωγικές δράσεις
Εκπαιδευτικά προγράμματα
Σχολικά είδη
Αξιολόγηση σχολικής μονάδας
Λύκειο
Λειτουργία
Πρόγραμμα Σπουδών στο Λύκειο
Ωράριο Λυκείου
Παιδαγωγικές δράσεις
Ερευνητικές εργασίες
Εκπαιδευτικά προγράμματα
Εκπαιδευτικά Ταξίδια
Πανελλαδικές εξετάσεις
Σχολικά είδη
Αξιολόγηση του Έργου της Σχολικής Μονάδας
Επαγγελματικος προσανατολισμός
Το γραφείο Επαγγελματικού προσανατολισμού
Συμβουλευτική σταδιοδρομίας
Συμβάσεις με Γαλλικά Πανεπιστήμια
Πόσοι μαθητές επιλέγουν τη Γαλλία για τις σπουδές τους;
ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ
Μεταφορά
Οργάνωση
'Εξοδα Μεταφοράς
Γραμμές σχολικής μεταφοράς
Bus-Taxi 17h30
Σχολική σίτιση
Λειτουργία
Κόστη
Repas-Menus
AES
Παρουσίαση
AES - Τα κόστη
AES - Primaire
Κατάλογος
Ο προγραμματισμός
Camps de vacances
Camp d'automne
Δράσεις
Παρουσίαση
Camps d’hiver
Δραστηριότητες
ΕΓΓΡΑΦΗ
Προυποθέσεις εγγραφής
Οικονομικές προϋποθέσεις
Υποτροφίες, Ενίσχυση στην εκπαίδευση
Προεγγραφή στην Α' Γυμνασίου 2023-2024
Αίτηση Εγγραφής
JIJ
ALUMNI
Κοινωνικό παντοπωλείο : ΜΕΓΑΛΟΣ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΣ από 19 εώς 27 Απριλίου
19 Απρίλιος, 2018
Entrées plus anciennes
Entrées plus récentes
Σχετικές αναρτήσεις
Αποτελέσματα του Διαγωνισμού Μαθηματικής Στρατηγικής-Αλγοριθμικής σκέψης HENRI POINCARE
Μάρτιος 07, 2023
Η μαθήτρια μας Αγγελική Γαργερού (Γ’ Γυμνασίου) κατακτάει το ασημένιο μετάλλιο στο Πανελλήνιο πρωτάθλημα Καλλιτεχνικής κολύμβησης !
Σεπτέμβριος 05, 2022
Résidence artistique des performeurs Nikolai-Galen et Onur Sentürk au LFHED du 2 au 5 octobre
Σεπτέμβριος 28, 2023
0
Comments
Le groupe de musique du LFHED recrute !
Σεπτέμβριος 26, 2023
0
Comments
Nos actions
Ζωή στο σχολείο
Κοινες δράσεις
Θεματικές εβδομάδες
Αγώνες ρητορικής
MFNU
MUN
AEH
Debates
Plaidoiries
Οι μαθητές μας εμπλέκονται σε...
Σπορ
L’action citoyenne
Μουσική
JIJ
Zoom σε...
Εορτασμοί
Eco-école
Blogs
Scuola LFHED - Le blog d'italien du LFH
Le Blog d'allemand de LFHED
Web Radio
La Web Radio du LFHED
Archives de Web Radio
Audioblogs | ARTE Radio - La Radio de l’école primaire
La Radio FLE de la Section Hellénique
Vidéos
L' Echo d' Eugène
Κοινωνικό Παντοπωλείο
La Grande Course
Projets AEFE
Επιστημονικοί διαγωνισμοί
ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΤΜΗΜΑ
Διαγωνισμός Μαθηματικής Στρατηγικής-Αλγοριθμικής σκέψης - HENRI POINCARE
Διαγωνισμός εργαστηρίων φυσικής
Διαγωνισμός Πυθαγόρας
ΓΑΛΛΙΚΟ ΤΜΗΜΑ
Prix Tangente des lycéens
Concours Algoréa
Défis mathématiques
ΚΟΙΝΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ
Castor informatique
HENRI POINCARE
Henri Poincaré - Γαλλικό τμήμα
Projets Erasmus +
HARCELEMENT SCOLAIRE
PITCHER
Espace Privé
You must have JavaScript enabled to use this form.
Όνομα χρήστη
*
Εισάγετε το όνομα λογαριασμού σας για το Lycée Franco-Hellénique Eugène Delacroix | Ελληνογαλλική Σχολή Αγ. Παρασκευής Ευγένιος Ντελακρουά.
Συνθηματικό
*
Εισάγετε τον κωδικό πρόσβασης που συνοδεύει το όνομα λογαριασμού σας.
Oublié
CAPTCHA
Με αυτόν τον τρόπο, μπορούμε να επιβεβαιώσουμε ότι είστε άνθρωπος και όχι robot.
Ποιός κωδικός εμφανίζεται στην εικόνα;
*
Πληκτρολογήστε τους χαρακτήρες που εμφανίζονται στην εικόνα
