Sortie de terrain à Exarcheia avec nos élèves de 1re pour observer, in situ, la recomposition urbaine et la gentrification dans la métropole athénienne

Dans le cadre du programme de géographie en classes de 1ere, les élèves de 1e3 ont été invités à comparer les morphologies urbaines et ont documenté l’état des façades, en opposant ancien et rénové à travers une série de photos.

Ils ont ensuite analysé le tissu économique : des tavernes de quartier aux bars et wine bars, des « commerces branchés » aux salles de sport et agences immobilières, sans oublier des lieux alternatifs comme le Vox.

Les élèves ont échangé avec des habitantes et habitants ainsi qu’avec des commerçantes et commerçants ; ils ont observé la présence policière, les aménagements urbains tels que le projet de métro, et réalisé des croquis sur les dynamiques à l’œuvre.

Ils ont interrogé les effets de la mondialisation : indices d’Airbnb (digicodes), flux de touristes, affiches et tags anti-gentrification, lieux militants, et conflits autour des aménagements ou de la privatisation de certains espaces urbains.

Enfin, les conséquences possibles de la construction du métro sur l’évolution du quartier ont été évoquées.

Bravo aux élèves pour la qualité des interviews, des relevés morphologiques, des séries photo et des carnets de terrain. Exarcheia se révèle un véritable laboratoire pour penser métropolisation, justice spatiale et transformations urbaines.