Création de sites d’une grande richesse par les élèves de la Section britannique pendant le confinement
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Les élèves de la Section Britannique des classes de 3ème, 2nde, 1ère et Terminale et leurs professeurs Bessie Arhontoudis et Karine Saleck, ont élaboré un chantier de création de site d’un commun accord pendant le confinement. 

Les élèves ayant effectué des travaux d’analyse remarquable, l’idée était que ceux-ci soient en libre accès afin que les élèves des années suivantes puissent bénéficier des travaux de leurs ainés en vue de la préparation du diplôme IGCSE. Par ailleurs, le programme de CAMBRIDGE étant le même à travers le monde, nous avons pensé que notre site, accessible par mots clés, pourrait aider les élèves à l’international passant le même diplôme en Littérature.

Le projet de création de site a permis de redonner de la motivation à nos élèves qui, en l’absence de notation avaient un peu délaissé le travail individuel. Ce projet ayant généré beaucoup d'enthousiasme de la part des élèves, nous avons alors décidé d’étendre les missions du site et à y intégrer les travaux créatifs des élèves, comme vous pouvez le voir en cliquant sur le lien ci-dessous :
 
Fort du succès de notre premier site-web, nous avons décidé d'en créer un autre pour les élèves de 1ère et Terminale qui, grâce à ce site, pourront partager avec les autres élèves des sections Britanniques à travers le monde leurs analyses et études de romans, de pièce de théâtre et de poésie anglophones.
 

Le travail très conséquent investi par les élèves pour la création de ces deux sites qui font la fierté de leurs professeurs est maintenant à la disposition de tous. Nous encourageons toute la communauté du LFHED à visiter notre site et à le partager avec familles et amis, afin qu'ils constatent le degré de sérieux et la qualité du travail des élèves du LFHED.

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