Les Robeez, un projet où les CM1 butinent entre nature et robotique !

Dans le cadre d’un projet interdisciplinaire mêlant sciences, technologie, développement durable et expression orale/écrite, les élèves de CM1 ont étudié le rôle fondamental des abeilles dans notre écosystème.

Ce projet s'inscrit dans les ODD de l'Agenda 2030 de l’ONU, en particulier :

• ODD 15 : Vie terrestre (préserver la biodiversité),
• ODD 12 : Consommation et production responsables,
• ODD 4 : Éducation de qualité.

Les élèves sont d'abord partis à la découverte du monde des abeilles :

• Étude du rôle des abeilles dans la pollinisation.
• Observation d’une ruche (sortie ou vidéos pédagogiques).
• Rencontre avec un apiculteur.

Puis ils ont modélisé une ruche :

• Les élèves ont conçu une maquette représentant une ruche et ses différentes fonctions : reine, ouvrières, alvéoles, etc.
• Discussions sur l’organisation sociale des abeilles et leur intelligence collective.

Et enfin la création de robots-abeilles : les Robeez

• Utilisation de kits de robotique éducative (LEGO boost, Mindstorm)
• Programmation simple des robots pour qu’ils imitent certains comportements : butinage, retour à la ruche, communication, construction d'alvéoles
• Travail collaboratif : chaque groupe a conçu une fonction différente (détecter une fleur, tracer une alvéole, détecter les prédateurs et s'en défendre...).

Ce projet a permis aux élèves d'acquérir ou de renforcer de nombreuses compétences :

• Développer des compétences en sciences, programmation, travail collaboratif.
• Sensibiliser à la biodiversité et à la fragilité des écosystèmes.
• Relier technologie et enjeux écologiques actuels.

Un autre volet exigeant de ce projet fut la restitution de leurs travaux :

• Exposition ouverte aux familles et à la communauté éducative.
• Présentation orale par les élèves avec démonstration des robots.
• Vidéo réalisée par les élèves (textes, mise en scène, captage, ...)

Ce projet a permis aux élèves de comprendre que la technologie peut être utilisée pour observer, modéliser et mieux protéger le vivant. Ils ont pris conscience de l’importance de chaque abeille… mais aussi de chaque geste que nous faisons pour préserver l’environnement !