Το LFHED MUN (Μοντέλο Ηνωμένων Εθνών του LFH) είναι ένα τριήμερο μαθητικό συνέδριο-προσομοίωση των εργασιών του Οργανισμού Ηνωμένων Εθνών. Τα MUN είναι ένας ευρέως διαδεδομένος θεσμός στο εξωτερικό, καθώς πρωταρχικός εκπαιδευτικός στόχος του συνεδρίου είναι η ευαισθητοποίηση των νέων σχετικά με τα παγκόσμια προβλήματα.
Ταυτόχρονα, ενώ ταυτόχρονα μέσω της «δημόσιας συζήτησης κατά αντιπαράθεση» επιδιώκεται η βελτίωση των ρητορικών τους ικανοτήτων μέσω της δημόσιας έκφρασης των ιδεών τους αλλά και της τεκμηριωμένης υποστήριξής τους. Παράλληλα στοχεύει στην εξάσκηση και βελτίωση της αγγλικής γλώσσας στον προφορικό αλλά και στο γραπτό λόγο, καθώς η προσομοίωση διεξάγεται στα αγγλικά. Μεγάλη έμφαση δίνεται στο σεβασμό προς το συνομιλητή-«αντίπαλο» και στην ανάδειξη του διαλόγου σε μοναδικού μέσου επίλυσης των διαφορών.
Από το 2017, οι μαθητές του σχολείου μας οργανώνουν το δικό τους δίγλωσσο MUNLFH (Αγγλικά-Γαλλικά) με τη συμμετοχή σχολείων από διαφορετικές ηπείρους. Οι εργασίες του συνεδρίου χωρίζονται σε τρεις επιτροπές, οι οποίες αντιστοιχούν σε πραγματικές επιτροπές του ΟΗΕ και ασχολούνται με θέματα που έχουν εξεταστεί ή εξετάζονται από τον Οργανισμό. Οι συμμετέχοντες καλούνται να εκπροσωπήσουν ένα κράτος-μέλος του ΟΗΕ, να υπερασπιστούν τις θέσεις της χώρας που εκπροσωπούν (και όχι τις προσωπικές τους απόψεις), παίζοντας ουσιαστικά το ρόλο του διπλωμάτη. Ο τελικός στόχος κάθε επιτροπής είναι η υιοθέτηση ενός ψηφίσματος κατά το πρότυπο της μορφής των ψηφισμάτων του ΟΗΕ. Κάθε επιτροπή καθοδηγείται, συζητείται και προετοιμάζεται από το προεδρείο των προέδρων & αντιπροέδρων, το οποίο αποτελείται επίσης από μαθητές του Λυκείου με εμπειρία σε συνέδρια MUN. Το προεδρείο βοηθά επίσης τους συμμετέχοντες στην προετοιμασία τους.
Η Ορχήστρα των γαλλικών σχολείων του κόσμου αποτελείται από μία πλειάδα νέων μουσικών. Κάθε χρόνο μαθητές του σχολείου μας απολαμβάνουν την τιμητική διάκριση συμμετοχής σε αυτό το μοναδικό γεγονός. Η ορχήστρα δίνει κάθε άνοιξη μία συναυλία στο Auditorium της Radio France στα πλαίσια της Εβδομάδας Γαλλοφωνίας.
Μπορείτε να μάθετε περισσότερα κάνοντας κλικ εδώ.
Αγόρευση για την υπεράσπιση ενός σκοπού, ενός δικαιώματος, μιας ομάδας ανθρώπων. Οι μαθητές με εισηγήσεις, βάσει των κανόνων της ρητορικής, επικλήσεις στη λογική και το συναίσθημα καλούνται να πείσουν, στη γαλλική γλώσσα, τόσο για το λόγο επιλογής του θέματος που έχουν επιλέξει να αναδείξουν, όσο και για το ίδιο το θέμα τους.
Οι μαθητές δημιουργούν μία ταινία με τις στιγμές που ξεχώρισαν από το φεστιβάλ, αφού έχουν δει τις ταινίες του φεστιβάλ, έχουν συναντήσει διεθνείς προσωπικότητες της τέχνης, έχουν συζητήσει μαζί τους υποδυόμενοι συχνά το ρόλο του δημοσιογράφου.
Κατόπιν αξιολογικής επιλογής, ένας περιορισμένος αριθμός μαθητών του LFHED ταξιδεύει στη Σύρο κάθε Σεπτέμβριο για να ανακαλύψουν τον κόσμο των κινουμένων σχεδίων στους ρυθμούς του Φεστιβάλ Animasyros, μαθητές και των δύο τμημάτων δουλεύουν για μέρες πάνω στην παραγωγή ταινιών κινουμένων σχεδίων μικρού μήκους. Από τη συγγραφή του σεναρίου μέχρι την σκηνοθεσία, οι μαθητές πρέπει να κόψουν, να σχεδιάσουν, να συναρμολογήσουν, να φωτογραφίσουν, να βάλουν σε κίνηση όλες αυτές τις χάρτινες φιγούρες και να αφηγηθούν ιστορίες.
Η εκάστοτε «εβδομάδα» γίνεται εφαλτήριο για να μελετήσουν οι μαθητές ένα θέμα, να συνθέσουν ένα ποίημα, να δουν μία ταινία και να συζητήσουν με αφορμή αυτήν συναντώντας ανθρώπους του πνεύματος, των γραμμάτων και των τεχνών.
Θεσμός στο σχολείο τα τελευταία χρόνια, η εφημερίδα που γράφεται από μαθητές και των δύο τμημάτων, αφού παράλληλα τους γίνονται και μαθήματα « δημοσιογραφίας και σύνταξης». Τα θέματα της επικαιρότητας, ή με αφορμή αυτά, γίνονται το έναυσμα για να γραφεί ένα κείμενο, ένα ποίημα, ένα σκίτσο κτλ.