Τα μιμίδια του Α1 και του Α2 !

Τα μιμίδια, ή στα αγγλικά memes, είναι ιδέες, εικόνες, φράσεις αλλά και γελοιογραφίες που μεταδίδονται με χιούμορ από το ένα παιδί στο άλλο και ευφραίνουν την καρδιά τους. Η λέξη συνδέεται με την μίμηση, δηλαδή κάτι που διαδίδεται με αστείο τρόπο. Το μάθημα των Αρχαίων Ελληνικών μπορεί να συνδεθεί άμεσα με τα μιμίδια χρησιμοποιώντας πρόσωπα, μύθους, επιστήμονες και φιλοσόφους ή γνωστά ρητά της αρχαιότητας στα συμφραζόμενα σύγχρονων αστείων καταστάσεων. Με αυτό τον τρόπο, στοιχεία του αρχαίου πολιτισμού παρουσιάζονται πιο ζωντανά και πιο κατανοητά στους νέους, ενώ παράλληλα το χιούμορ συνδέει το παρελθόν με τη σημερινή εποχή. Για εμάς, τα παιδιά, τα μιμίδια είναι ένας τρόπος επικοινωνίας μεταξύ μας. Αποτελούν έναν έμμεσο τρόπο για να κατανοήσουμε τη φύση της εικόνας μέσω της οποίας αντιλαμβανόμαστε τα μονοπάτια της ιστορίας.

Ιφιγένεια Κλωνιζάκη (Α1) και Ζαχαρίας Σκουντάκης (Α2)

Οι μαθήτριες και οι μαθητές των τμημάτων Α1 και Α2 ασχολήθηκαν με τα μιμίδια, στο πλαίσιο του μαθήματος των Αρχαίων Ελληνικών, Γλώσσας και Γραμματείας (Οδύσσεια). Ορισμένα τα εντόπισαν στο διαδίκτυο σε οικείες ιστοσελίδες (ancient memes), άλλα τα δημιούργησαν, αξιοποιώντας κάποτε την τεχνητή νοημοσύνη. Τα «αρχαία μιμίδια» αποτελούν μια δημοφιλή διαδικτυακή τάση, όπου κλασικά έργα τέχνης (κυρίως αγάλματα και αγγειογραφίες) συνδυάζονται με λεζάντες, για να σχολιάσουν καταστάσεις της καθημερινότητας, πολιτικά ή κοινωνικά θέματα, με ειρωνική διάθεση. Το κωμικό στοιχείο συχνά προκύπτει από την έντονη αντίθεση ανάμεσα στα απεικονιζόμενα πρόσωπα και στη σύγχρονη γλώσσα. Τα πολυτροπικά αυτά κείμενα (αφού συνδυάζουν τουλάχιστον δύο διαφορετικούς σημειωτικούς τρόπους: γλώσσα, εικόνα, βίντεο) γεφυρώνουν τις αναπαραστάσεις της αρχαιότητας με τη σύγχρονη ψηφιακή κουλτούρα. Καθώς είναι εξοικειωμένοι με τη δεύτερη, οι μαθητές αναπτύσσουν ποικίλες δεξιότητες ανάγνωσης, ερμηνείας και αποκωδικοποίησης των κειμένων, ενώ η σύνθεση δικών τους οπτικών μηνυμάτων ενισχύει τη δημιουργικότητα και τον πειραματισμό.

Ιωάννα Σπηλιοπούλου