La collaboration avec l’école italienne se poursuit, notamment avec la classe de FLE créée l’année dernière. Cette année, ce sont nos élèves italianistes de quatrième qui ont été accueillis le vendredi 22 mai par leurs homologues de l’école partenaire. Au cours de cette journée d’échanges, nos élèves ont participé à des jeux bilingues ainsi qu’à des défis autour de l’étymologie des mots français et italiens issus de racines grecques. Un atelier de dégustation de pizzas a également été proposé, suivi d’un buffet convivial permettant de partager les richesses des différents patrimoines culinaires.
Deux élèves italiennes de cinquième ont observé les différences entre les systèmes scolaires français et italien. Elles ont ensuite présenté leurs observations lors de l’enregistrement du podcast de l’école italienne La Voce degli Studenti, prochainement publié sur le site de l’école italienne.
« J’ai aimé découvrir une autre façon de travailler en classe et échanger avec des élèves italiens de notre âge », témoigne une élève de quatrième.
« Les jeux bilingues étaient très amusants et cela nous a permis d’apprendre du vocabulaire sans nous en rendre compte », ajoute un autre élève.
Une participante souligne également « l’ambiance très chaleureuse de la journée et le plaisir de manger de vraies pizzas et de partager nos spécialités culinaires ».
Un remerciement particulier est adressé à Mmes Esposito et Castellani, ainsi qu’à la Proviseure de l’école, Mme Sole, pour leur accueil et leur engagement dans ce projet.
Les élèves étaient accompagnés par Mme Racape, Mme Péran et Annalisa Orlando, stagiaire Erasmus+ au LFHED.
Le podcast réalisé par les élèves du LFHED et les élèves italiens :
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