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Section Hellénique
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Le système éducatif grec

La Vie Scolaire

Une particularité française

Le Bureau de la Vie Scolaire constitue une particularité française au sein du Lycée Franco-Hellénique Eugène Delacroix. Sa mission principale est de veiller au bien-être des élèves et à leur cohabitation harmonieuse, conditions indispensables à une scolarité réussie.

Le Conseiller Principal d’Éducation (CPE) est le garant du Règlement Intérieur (RI), disponible sur le site de l’établissement. Il assure le bon fonctionnement du Bureau de la Vie Scolaire en organisant et en coordonnant le travail des onze assistants d’éducation qui exercent au sein de l’école.

Les cinq missions de la Vie Scolaire

Dix surveillants travaillent dans l'école pour assurer le bien-être des étudiants et des études réussies.

1. La surveillance et la sécurité des élèves en dehors des heures de cours :

  • à l'entrée et à la sortie de l'école
  • pendant les pauses et les repas
  • pendant les réunions ou lorsque les enseignants sont absents

    A l'école gréco-française Eugène Delacroix, les surveillants encadrent également les élèves du primaire lors des repas de 11h00 à 13h30, dans la cour et dans la grande salle à manger.

2. La gestion des absences et des retards

  • Les parents informent le bureau de la vie scolaire dans les meilleurs délais de l'absence de leur enfant et remplissent le carnet de correspondance (en deux exemplaires).
  • A son retour, l'élève passe par le bureau de la vie scolaire pour valider sa carte.
  • En cas d'absence prévisible : rendez-vous médical ou autre, le carnet de communication devra être complété au préalable et déposé au bureau de la vie scolaire.
    Le personnel du service de surveillance communique quotidiennement avec les familles des élèves absents, à condition que les parents n'aient pas prévenu l'école.

3. Le CPE est garant du règlement intérieur, disponible sur le site web de l'école et dans le cahier de communication de chaque élève, en grec et en français. De plus, tout employé adulte de l'établissement peut et doit intervenir en cas de comportement inapproprié.

4. L'éducation à la citoyenneté (dans le rôle de citoyen) et activités récréatives :

  • encourager les élèves à participer activement à la vie scolaire et plus tard à la vie sociale
  • formation des représentants, importance du choix des représentants de classe

5. Le suivi personnel des étudiants :

  • entretiens personnels
  • conseil de classe
  • contact avec le médecin scolaire, l'infirmière, l'enseignant responsable, la direction, les services administratifs
    Le champ de nos interventions s'étend à de nombreux domaines.