La Semaine de l’École Inclusive, instituée depuis trois ans dans notre établissement, est désormais un véritable pilier. Elle laisse une empreinte profonde et positive non-seulement chez les élèves, mais aussi auprès du personnel enseignant ainsi que de tous les participants. Nous vous invitons à consulter le matériel de chaque année afin de découvrir les thèmes qui y ont été consacrés.
Un atelier collaboratif exemplaire réunissant tous les acteurs de notre communauté scolaire. Un effort qui remet en question les stéréotypes et les idées fausses concernant les différences neurologiques. Une invitation à créer des cultures plus inclusives et égalitaires, qui valorisent les différences et renforcent chaque individu pouvant aujourd’hui subir exclusion ou discrimination dans le cadre scolaire pour diverses raisons. L’école inclusive, ou l’école sans exclusion, est une organisation scolaire conçue pour prendre en compte la diversité des profils des élèves, afin que chacun puisse bénéficier de son droit à une éducation scolaire de qualité.
À travers une multitude d’actions, avec la participation de professionnels, du personnel éducatif, de parents, d’élèves, de défenseurs des droits à l’inclusion, mais aussi d’acteurs du monde de l’art et des lettres, nous avons abordé le thème sous différents angles. Nous sommes ainsi en mesure de mettre en œuvre la Semaine de l’École Inclusive 2024, afin que, tous ensemble, nous franchissions une étape supplémentaire qui nous rapproche de notre objectif : une école sans exclusion.