En dehors de l’enseignement formel des différentes disciplines scientifiques, les élèves de chaque classe participent à des projets éducatifs et réalisent des travaux interdisciplinaires. Ces projets portent sur des thématiques culturelles, de santé, d’éducation à l’environnement et de sensibilisation sociale.
En classe de 6e (A’ Gymnasio), une heure hebdomadaire spécifique est intégrée à l’emploi du temps, durant laquelle les élèves changent de domaine de recherche tous les trois mois. Les sujets de ces projets sont inspirés de leur environnement immédiat, sont variés et permettent une approche interdisciplinaire, offrant ainsi une vision globale de la connaissance. Ces projets renforcent l’apprentissage coopératif, expérientiel et par la découverte, tout en encourageant l’expression créative et libre des élèves.
Pour la mise en œuvre des projets, notre école collabore avec des organismes publics et privés. Elle entretient une coopération régulière avec l’Institut français, l’École française d’archéologie, l’association Porta Anichti (Porte ouverte) ainsi qu’avec l’École des Beaux-Arts. Parallèlement, des visites sont organisées dans des lieux de culture et de science, et des experts sont invités à intervenir auprès des élèves.
Ces programmes éducatifs de longue durée comprennent généralement un voyage pédagogique, organisé entre mars et avril, tandis que les résultats des recherches des élèves sont présentés à la communauté scolaire au mois de mai