Le mus\u00e9e vivant des CM2 du LFHED a eu lieu les matin\u00e9es des 4 et 5 f\u00e9vrier 2026 au sein du LFHED. Les enseignants et les \u00e9l\u00e8ves du primaire et du secondaire, ainsi que les parents de CM2, \u00e9taient invit\u00e9s \u00e0 venir voir et \u00e9couter plus de 50 personnages du XIX\u00e8me si\u00e8cle prendre vie sous leurs yeux. Ce projet fut encore un \u00e9norme succ\u00e8s ! Les spectateurs, enchant\u00e9s, ont pu voyager dans le temps. Les \u00e9l\u00e8ves de CM2 se sont pleinement investis pour incarner au mieux leur personnage choisi : documentation bibliographique, cr\u00e9ation des posters, \u00e9criture et apprentissage de leur texte, recherche de d\u00e9guisements et d\u2019accessoires…<\/p>\n
Voici d\u2019ailleurs quelques t\u00e9moignages qui refl\u00e8tent leur enthousiasme et leur\u00a0investissement :<\/p>\n
\u00ab\u00a0Le mus\u00e9e vivant a \u00e9t\u00e9 pour moi une exp\u00e9rience unique ! Pendant deux heures, les visiteurs tournaient autour des fr\u00e8res Dalton ! Pendant deux heures, on s’amusait tellement \u00e0 r\u00e9p\u00e9ter notre texte appris par c\u0153ur !\u00a0 Je n’aurais jamais pu imaginer cette fantastique repr\u00e9sentation et je remercie infiniment les organisateurs de cet \u00e9v\u00e9nement !<\/em>\u00a0\u00bb Michel, CM2 D<\/p>\n \u00ab\u00a0Enfin le grand jour est arriv\u00e9 ! Apr\u00e8s avoir souhait\u00e9 bonne chance \u00e0 tous mes camarades, Agatha Christie a pris place devant le public. J’\u00e9tais vraiment tr\u00e8s stress\u00e9e au d\u00e9but car je ne voyais personne appuyer sur le bouton. Soudainement, tout a chang\u00e9 et le stress est parti ! J’ai r\u00e9cit\u00e9 mon texte \u00e0 de nombreuses personnes ! J’ai vraiment ador\u00e9 le mus\u00e9e vivant !<\/em> \u00bb Joury, CM2 D<\/p>\n \u00ab\u00a0Mon moment pr\u00e9f\u00e9r\u00e9 \u00e9tait quand les petits sont venus et ils regardaient ma couronne de princesse comme si c\u2019\u00e9tait de l\u2019or et ils disaient : whouaou…<\/em> est-ce<\/em> que je peux la porter ?!<\/em> \u00bb Thalia, CM2 A<\/p>\n \u00ab\u00a0J\u2019ai beaucoup aim\u00e9 ce projet, c\u2019\u00e9tait une exp\u00e9rience unique en son genre. Cela m\u2019a permis de me d\u00e9passer et d\u2019apprendre \u00e0 g\u00e9rer mon stress. Il m\u2019a \u00e9galement offert l\u2019occasion de m\u2019exprimer de fa\u00e7on th\u00e9\u00e2trale et cr\u00e9ative.<\/em> \u201c\u00bb Christina, CM2 A<\/p>\n \u00ab\u00a0Au d\u00e9but, il y avait ce sentiment d\u2019angoisse. Toutes ces personnes autour de toi, \u00e0 me regarder parler. Ce mus\u00e9e vivant m\u2019a donn\u00e9 confiance en moi : je ne pouvais pas trop parler devant <\/em>tout <\/em>le monde, mais maintenant je peux ! Merci beaucoup \u00e0 ceux qui l\u2019ont organis\u00e9.<\/em> \u00bb\u201d Maya, CM2 B<\/p>\n \u00ab\u00a0J\u2019ai ador\u00e9 faire le mus\u00e9e vivant ! J\u2019ai aim\u00e9 le fait de repr\u00e9senter quelqu\u2019un qui a fait des choses extraordinaires et que <\/em>les <\/em>plus petits apprennent des choses sur ce personnage<\/em>. \u00bb Iris, CM2 B<\/p>\n \u00ab\u00a0C\u2019\u00e9tait un peu fatiguant mais \u00e9galement amusant. Nous avons beaucoup appris sur la vie des personnages repr\u00e9sent\u00e9s au Mus\u00e9e Vivant !<\/em> \u00bb La classe de Cm2e<\/p>\n \u00ab\u00a0Le mus\u00e9e vivant c’est une exp\u00e9rience magique \u00e0 vivre ! Je suis tr\u00e8s fi\u00e8re d’y avoir particip\u00e9 ; j’ai beaucoup aim\u00e9 le personnage que j’ai choisi, l’organisation et ma repr\u00e9sentation. \u00c7a me ferait plaisir de participer \u00e0 nouveau !<\/em> \u00bb Alice, CM2 C<\/p>\n \u00a0<\/em><\/strong><\/p>\n \u00a0<\/em><\/strong><\/p>\n \u00a0<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n